2026.05.08 | 小・中・高 全学年向け
その勉強、目的地に繋がっていますか?
みなさん、こんにちは。英才個別学院桜台校です。
突然ですが、「頑張っているのに成績が上がらない」。これほど辛いことはありません。しかし、厳しいことをお伝えすると、それは努力の量ではなく「戦略のミス」であるケースがほとんどです。
塾に通っていても、みんなと同じテキストを、みんなと同じペースで解いているだけでは、一人ひとりの弱点を克服することはできません。当校がなぜ結果にこだわれるのか。その答えである「カリキュラム」への想いを綴ります。
私たちが考えるカリキュラムとは、単なる「授業の予定表」ではありません。 志望校合格や定期テストの目標点数という「目的地」に対し、 「今、どの地点にいて」「いつまでに何を終わらせるべきか」 を秒単位・1ページ単位で可視化した【勝利への航海図】です。 現在地を知らずに帆を上げても、目的地には辿り着けません。英才では、感覚に頼った指導を徹底的に排除しています。
「とりあえず1章から始めよう」という進め方はしません。例えば3ヶ月後の定期テストで+20点を狙うなら、逆算して今週中にどの単元を、どのレベルまで仕上げる必要があるかを算出します。
生徒によって得意・苦手はバラバラです。ある子はAという教材の基礎問題を、別の子はBという教材の応用問題を。「その子にとって最も学習効率が高い一冊」をプロの目で見極め、選定します。
成績が伸びる瞬間は「自習」をしている時です。塾の授業時間だけでなく、「家で何をすべきか」をカリキュラムに組み込み、家庭学習の迷いをゼロにします。
私たちのカリキュラムは、以下の客観的指標によって常にアップデートされます。
📊 塾内模試・外部模試の分析:偏差値だけでなく、「どの単元で落としているのか」を細かく分析。
📝 LCT(レベルチェックテスト):日々の授業の理解度を数値化。基準点に届かなければ、カリキュラムを即座に見直します。
🔄 毎回の確認テストによる即時修正:ズレを放置しません。理解が不十分なまま先へ進むことは、当校のカリキュラムではあり得ません。
開進第三中学校に通う、同じ学年・同じクラスのAくんとBくん。仲良しの二人ですが、塾でのカリキュラムは全くの別物です。
「みんな一緒」の授業はもう終わり。自分に必要なことだけを、圧倒的な密度で。
最短で、最高の結果を出す準備はできていますか? 精密診断後、無料でカリキュラムを作成・進呈いたします。
※桜台校は、座席数に限りがございます。お早めにお問い合わせください。
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