個別指導だからできる苦手克服

立会川エリアの皆さんこんにちは！英才個別学院 立会川校 室長の時田です！

今日は、学校の授業についていくのが少し大変になってきたと感じているお子様や、これからの学習に不安を抱えている保護者様へ向けて、「個別指導だからこそできること」についてお話しします。✨

中学3年生の数学では、これから「2次方程式」や「2次関数」という大きな山場を迎えます。

この単元、実はこれまでに習った基礎がしっかりと身についていないと、どれだけ公式を暗記しても解くことができません。💦

例えば、2次方程式で点数を取るためには、中学1年で習う「文字式」や「1次方程式」の理解が絶対に必要です。

また、2次関数であれば、1年の「比例・反比例」と2年の「1次関数」が解けないと、応用問題で行き詰まってしまいます。📢

今の単元だけを繰り返し解いても、なかなか点数に結びつかないのは、前の学年の「つまずき」が隠れているからかもしれません。🔍

学校の集団授業ではクラス全員が同じペースで進むため、過去の単元に戻って解説してもらうことは難しいですよね。

しかし、英才の個別指導なら、生徒が解けない原因となっている場所まで「振り返って個別に指導する」ことができます。🎒

分からなくなった根本の原因を見つけ出し、そこを丁寧に穴埋めしていくからこそ、点数が上がります。

そして、一度「分かった！」を実感した知識は、しっかりと頭に定着していくのです。

これまで「学校の授業についていけない…」と悩んで入塾した生徒たちからも、嬉しい声が届いています。

個別指導で自分のペースに合わせて進められることで、少しずつ自信を取り戻していく姿がとても印象的です。✨

どこが苦手なのか、どこで手が止まってしまうのかはお子様によって全く違います。

その「一人ひとりの苦手へ確実にコミットすること」が、私たちの使命だと感じています。生徒の表情がパッと明るくなる瞬間を見るのは、本当にほっとしますし、私にとっても嬉しい瞬間です。🥰

生徒の「分かった！」という笑顔を見られることが、教室の何よりの原動力です。

お任せいただいて本当に良かったと感じています。✨

英才個別学院では、塾に入る前に必ず個別の「目標」を決めます。

そして、その目標を達成するためだけの、お子様専用のカリキュラムを作成します。🎯

塾に入るからには、ただ通っているだけでは意味がないですよね。せっかく時間を使って通うのですから、「塾に通ってよかった」と思ってもらえるよう、英才ではどこまでも「結果」にこだわり続けます。💪"